一、指导思想

以科学发展观为指导，以学习实践科学发展观活动为契机，认真贯彻落实江苏省教育厅等四部门联合下发的《关于规范中小学办学行为，深入实施素质教育的意见》的文件精神，统一思想，更新观念，强化责任，加强监管，大力宣传，接受监督，集中力量解决突出问题，切实减轻学生课业负担，用科研课题引领教师聚焦课堂，不断提高有效教学质量，努力办好让人民满意的学校。

二、具体方案

1.加强组织领导，明确工作责任

学校成立以校长为组长、副校长为副组长，各系部主任和教务处主任参加的领导小组。

组  长：对学校规范办学行为，实施素质教育全面负责和监管，代表学校向教育局承诺，执行“五严”规定。

副组长：负责对违规教师及违规办学行为的纪律检查，及时对违规教师进行诫勉谈话，情节严重给予处分。

系部主任：负责指导教师课题研究，引领教师聚焦有效课堂。

教务处：负责按国家课程计划安排课时，设置课表和师生作息时间表，不定期地检查教师对“三表”的执行情况。

2.召开专题会议，贯彻文件精神

（1）学校办公会议：学校中层以上干部专门学习省文件精神，明确“五严”规定，统一思想，提高认识，步调一致。

（2）全校教师大会：由书记主持，校长讲话，传达文件精神，提出学校贯彻执行“五严”规定的明确要求。

3.加强监督检查，发现违规必究

（1）教科室、教务处以及行政值班人员密切关注教学一线，发现不规范办学行为立即通知整改，情节严重的上报领导小组，予以诫勉谈话。

（2）严控放学时间和学生作业量，随时调查学生作业量。

（3）严控考试次数。每学期只准两次考试，平时不组织任何考试，注重课堂教学效果的当堂调查。

（4）加强阳光体育运动开展情况检查。体育组制定活动方案，确保每天一小时体育活动到位。

（5）问卷调查反馈：利用家长、学生评教这一形式，定期开展家长、学生评价教师的活动，倾听家长、学生意见，合力提高学校的教育教学质量和办学水平。

三、保障措施

1.学校不向教师下达升学和就业指标，接受教师监督。

2.教师向学校签订承诺书，强化责任意识。

3.建立科学评价机制，将教师各方面工作列入绩效考核，不以升学率就业率为唯一依据，注重师德考核。

4.学校校历、班级课表、作息时间表及时向学生公布，并通过学校网站公示，接受家长和社会监督。

5.开放图书馆、阅览室、微机房等场所，为学生课余时间提供服务。

6.组织教师进行“践行新规范，做人民满意的教师”培训，强化师德教育，提高教师师德修养。