一、调查目的：

就业是民生之本、强国之策、富民之源、和谐之基。就业工程是政府工作的重点，也是每个大学生的家庭、学校关心的头等大事，对就业满意度的调查有利于学生实习就业的稳定和提高，也有利于学校进一步提高教学质量，促进学生更好就业和更高水平的就业。来满足市场需求，从而有利于学校专业办学水平的提高和招生工作的顺利开展，实现良性循环。

二、调查方法：

      问卷法；座谈法：访问法

三、调查结果及分析

在对毕业生所在单位的调查中，调查组发出问卷312份，目前回收的有效问卷310份，具体统计结果如下：

从问卷调查、和同学们的座谈以及电话跟踪访问等诸多方法的结果来看，学生能正确的认识自己，对自己的期望值不是特别高，因而对就业的满意度总体来说还是较高的，大多数人都认为要经过一定的历练再逐步实现自己的定位目标。

四、具体分析如下：

1、从个人素质和基本条件来看，胜任工作程度和表现优劣与在校担任干部有一定的关联，在校期间担任干部，在组织能力，德育素质，工作态度相对较好，在工作中获得好许，获奖机会较多，另外有一定职业规划目标的人抗逆境和挫折及吃苦精神要强。从生源来源来自农村，家庭经济条件较差，家庭给予的支持较多的学生能坚持和经受艰苦的考验。

2、从单位所在区域来看， 大中城市对人才的需求较大，管理规范，发展机会较多，留下继续工作的人较多， 其他 在家乡单位机会又较多，管理也规范，学生大多想 在家置业、创业。

3、从学生就业从事行业来看，完全对口的并不多，但 行业基本对口的还是较多的，主要是从事 机械，电子，化工，会计，建筑等专业。

4、从薪酬待遇来看。学生从实习到就业由学校推荐，学生自愿，用人单位双向选择，学生实习期间用人单位提供吃住，并给予一定的实习补贴，降低了学生的就业成本，并能随学生对工作的熟练程度和表现以及逐级的考核，学生的薪酬有一定的发展空间。对于初入职者年薪2万多的人较多， 热爱行业工作，愿接受挑战，家庭有一定困难的同学，会感到非常满意。

5、从单位性质来看，学生就业的单位主要是大型民营企业和中小型企业，因为国企和行政企事业单位要求高，入职难，入职人大多为有一定家庭社会背景和关系或通过参军、考核等途径获得。而民企和中小型企业，入职门槛相对较低，机制灵活，管理规范，对学生要求严格，有一定发展和想象空间。且外资大型民企业在社会保障和五险三金工作做得较好，因而学生稳定性较强。但私企和家庭式单位由于管理不到位，随意性较强，学生实习就业工作的稳定性较差，继续就业的就更少了。但由于落户等相关管理机制和念家等原因，让学生就业后归属感不是很强。因而学生在一个企业工作多年即便是已购房购车总还有想回家乡再创业的梦想。

五、建议及解决途径

1、加强社会服务工作：加强社会保障机制的建立，实现社会保障体制的跨城市对接，让毕业生能安心、安居乐业。

2、加强企业文化建设，让学生对企业的价值观有一定的认同感，让毕业生能感到企业和社会和个人的相互责任，让学生的工作态度进一步的提高，实现个人为企业发挥更长久的作用。

3、解决学生频繁跳槽问题，主要原因是希望太高，工作态度问题、单位地域问题、薪酬待遇问题、价值观问题、归属感问题、社保机制问题、生活习惯问题等。特别是薪酬、社保机制和城市地域之间差异让很多有怀揣梦想寻找机会，但又苦于难于实现的人感到不安，留也不干，走也不是。结果户籍、档案、工作地无法实现统一管理，不能顺利晋职晋升及参加相关证的考试。以后成家，子女落户就读受到一定影响。

4、毕业生就业问题是一项系统工程，它需要多方面的合作和努力，比如它需要国家制定相关政策，社会的正确宣传和引导，企业的企业文化建设，个人的更多责任感和使命感等等。只有通过诸多方面的共同努力才能使这项工作做得更好。